Заняття з фізичної реабілітації для Ж- го Даніла

Мета: підвищувати здатність до концентрації уваги: дитина вчиться дивитися, слухати та виконувати інструкції, які їй зрозумілі. Прищеплювати навички взаємодії, зацікавлювати спілкуванням. Розвиток м’язів великої моторики. Зняття емоційної напруги.

 

Вступна частина (6 – 8 хвилин)

1 Дихальні вправи:

-        Надуваємо і здуваємо кульку у животику.

-        Задуваємо свічку.

-        Дуємо на млин.

2 Ходьба, біг (дорослий попереду тримаючи дитину за руки. Важливо встановити взаємодію з дитиною).

Основна частина (10- 15 хвилин)

Вправи загально - розвиваючі на всі групи м'язів, суглоби і хребет. Цей період є найтривалішим і основним для досягнення терапевтичного успіху. Смуга перешкод являє собою унікальний комплекс вправ для розвитку навичок великої моторики. Крос не обов'язково повинен бути складним для того, щоб бути ефективним. Насправді, вчитель-реабілітолог та батьки можуть почати з кросу, який буде складатися всього лише з одної перешкоди, і поступово доповнювати його різними вправами.

Вправа «Виповзання»

Опис вправи: Дитина лежить на животі (на підлозі) руки витягнуті вперед. Зверху лягає дорослий навхрест (спираючись на свої руки і коліна) так щоб його живіт був на талії дитини, таким чином створюючи перепону для виповзання. Дитині потрібно виповзти з-під пресу. Якщо у дитини не виходить треба їй допомогти виставляючи ноги та руки в потрібне положення.

Час виконання: з урахуванням психо-фізичних можливостей дитини.

Вправа « Хто швидше».

Разом з дорослим на колінах і руках, досягнути протилежного кінця кімнати.

Вправа « Підскакування на двох ногах».

Опис вправи: Вправу слід виконувати босоніж для профілактики плоскостопості і додаткової стимуляції стоп. Вправу починаємо від підстрибування на місці на двох ногах. Спочатку дитині допомагає дорослий, який тримає дитину за руки і підскакує разом з нею в такт. Коли дитина вже підстрибує самостійно, дорослий перестає допомагати. Прагнемо, щоб дитина стрибала самостійно. Під час виконання цієї вправи слідкуємо, щоб дитина тримала спинку рівно.

Вправа «Зіскакування».

Зіскакування обома ногами на підлогу з предмету. (лава, стільчик; висота 20-30 см.)

Заключна частина (5 -7 хвилин)

Гра з  м’ячем. Спочатку перекочуємо  м’яч з однієї руки в іншу, примовляючи  - ліва рука, права рука. Потім  катимо м’яч: дитина  - дорослий.  Для ускладнення і по можливості граємо ногами.

Завершуємо заняття оплесками та проговорюванням: «Даня молодець!»