Сообщения

Изображение
  Корекційно- розвиткове заняття 2  (08.02.2023) П-хи Станіслави, О-ко Михайла, М-ш Катерини, У-го Олександра.  Кінезіологічні вправи «Вухо – ніс» Мета: Розвиток міжпівкульної взаємодії, довільності, самоконтролю. Лівою рукою візьміться за кінчик носа, а правою рукою – за протилежне вухо. Одночасно відпустіть вухо і ніс, плесніть у долоні, змініть положення рук «з точністю до навпаки».   І на ніс мені, на праве вухо - Сіла мені    чорна муха. Знов    на ніс ,  на ліве вухо- Киш від мене Цокотуха! «Дерево»   Сидячи навприсядки, заховати голову в коліна, коліна обхопити руками. Це насіннячко, яке поступово проростає і перетворюється в дерево. Повільно піднятися на ноги, розпрямити тулуб, витягнути руки вгору. Повіяв вітер – розгойдувати тіло, імітуючи дерево. Ми ростемо, ростемо, ростемо I  до неба доростемо .     «Перехресні рухи» Мета:Розвиток міжпівкульної взаємодії, довільності, самоконтролю   Виконується перехресно...
Отправить комментарий
Далее...
Изображение
  Корекційне – розвиткове  заняття 1  (09.02.2023) для К-на Максима, К-ми Єлизавети, М-ча Валерія, У-ва Кирила,  Г-ко Єлизавети – 2 підгрупа і Ж-кого Данила, Я-ної Валерії, Г-ко Кіріла- - 1 підгрупа Мета: профілактика та корегування постави. Розвиток м'язів спини. Розвиток загальної моторики. Удосконалення точності виконання рухів та виконання словесної інструкції. \ ВПРАВА 1                                                                               ВПРАВА 2 ВПРАВА 3 ВПРАВА 4 ВПРАВА 5     Всі вправи повторюємо 6 - 8 р. Дорослий слідкує за точністю виконання рухів. Цікаві рухливі ігри https://www.youtube.com/watch?v=B2mYUvKS0hg
Отправить комментарий
Далее...
Изображение
  Корекційно- розвиткове заняття для К-о Олександра (09.02.2023) Мета:  зміцнення м’язової сили верхніх і нижніх кінцівок; розвиток координації рухів; усунення спастичного синдрому. Починаємо першу частину заняття з масажу. Починаємо масаж з верхніх та нижніх кінцівок, поступово переходячи на тулуб. Використовуємо погладжування,  розтирання, розминання. Протягом масажу лагідно розмовляємо з дитиною. Мета такого масажу – зняти напруження з м’язів і приготувати дитину для розминки. (Зв’яжіться з фахівцем, щоб зробити масаж правильно). Якщо у Вас не вийде, не хвилюйтеся, ми надолужим все на заняттях в центрі.                                Комплекс вправ на розтяжку 1.     Дитину треба посадити у вихідне положення на підлогу таким чином, щоб ноги були випрямлені, а тулуб поряд з ними створював прямий кут. Видихаючи,  треба  нагнутися так, щоб дотягнутися пальцям...
Отправить комментарий
Далее...
Изображение
Корекційне – розвиткове  заняття 1  (07.02.2023) для К-на Максима, К-ми Єлизавети, М-ча Валерія, У-ва Кирила,  Г-ко Єлизавети – 2 підгрупа і Ж-кого Данила, Я-ної Валерії, Г-ко Кіріла- - 1 підгрупа Мета: профілактика та корегування постави. Розвиток м'язів спини. Розвиток загальної моторики. Удосконалення точності виконання рухів та виконання словесної інструкції. \ ВПРАВА 1                                                                               ВПРАВА 2 ВПРАВА 3 ВПРАВА 4 ВПРАВА 5     Всі вправи повторюємо 6 - 8 р. Дорослий слідкує за точністю виконання рухів. Цікаві рухливі ігри https://www.youtube.com/watch?v=B2mYUvKS0hg
Отправить комментарий
Далее...
Изображение
   Корекційно- розвиткове заняття для К-о Олександра (07.02.2023) Мета:  зміцнення м’язової сили верхніх і нижніх кінцівок; розвиток координації рухів; усунення спастичного синдрому. Починаємо першу частину заняття з масажу. Починаємо масаж з верхніх та нижніх кінцівок, поступово переходячи на тулуб. Використовуємо погладжування,  розтирання, розминання. Протягом масажу лагідно розмовляємо з дитиною. Мета такого масажу – зняти напруження з м’язів і приготувати дитину для розминки. (Зв’яжіться з фахівцем, щоб зробити масаж правильно). Якщо у Вас не вийде, не хвилюйтеся, ми надолужим все на заняттях в центрі.                                Комплекс вправ на розтяжку 1.     Дитину треба посадити у вихідне положення на підлогу таким чином, щоб ноги були випрямлені, а тулуб поряд з ними створював прямий кут. Видихаючи,  треба  нагнутися так, щоб дотягнутися п...
Отправить комментарий
Далее...
Изображение
  Корекційно- розвиткове заняття 1  (06.02.2023) П-хи Станіслави, О-ко Михайла, М-ш Катерини, У-го Олександра.  Кінезіологічні вправи «Вухо – ніс» Мета: Розвиток міжпівкульної взаємодії, довільності, самоконтролю. Лівою рукою візьміться за кінчик носа, а правою рукою – за протилежне вухо. Одночасно відпустіть вухо і ніс, плесніть у долоні, змініть положення рук «з точністю до навпаки».   І на ніс мені, на праве вухо - Сіла мені    чорна муха. Знов    на ніс ,  на ліве вухо- Киш від мене Цокотуха! «Дерево»   Сидячи навприсядки, заховати голову в коліна, коліна обхопити руками. Це насіннячко, яке поступово проростає і перетворюється в дерево. Повільно піднятися на ноги, розпрямити тулуб, витягнути руки вгору. Повіяв вітер – розгойдувати тіло, імітуючи дерево. Ми ростемо, ростемо, ростемо I  до неба доростемо .     «Перехресні рухи» Мета:Розвиток міжпівкульної взаємодії, довільності, самоконтролю   Виконується перехресно...
Отправить комментарий
Далее...
    Корекційно- розвиткове заняття 11  (29.12.2022) П-хи Станіслави, О-ко Михайла, М-ш Катерини. Мета:  розвиток загальної моторики, розвиток узгодженності рухів. Розвиток дрібної моторики і тактильного аналізатора. Активізація роботи м’язів очей.                              Вступна частина. 1. Імітація ходьби слона - спина пряма, руки на поясі, ходьба великими кроками ( нога, що попереду -    зігнута в колінному суглобі, позаду    -    нога    пряма); 2. Імітація ходьби пінгвіна - спина пряма, ходьба частими дрібними кроками; 3. Імітація рухів    півня. При виконанні вправи -    стегно, високо підняте, виноситься вперед, спина пряма, дивимось вперед-вгору; 4. Імітація рухів гусака. Виконуємо вправу присядки, руки на поясі, спина пряма. 10. Стрибки на одній нозі: чергую...
Отправить комментарий
Далее...